Penelitian ini dilatarbelakangi karena berkembangnya digitalisasi yang sangat cepat, sehingga memengaruhi cara anggota keluarga berinteraksi. Anak remaja kini sering menggunakan media sosial dan internet, sehingga ibu menghadapi kesulitan dalam berkomunikasi secara efektif dan dalam dengan anak-anaknya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus di Bekasi Timur. Penelitian ini berlandaskan pada teori penetrasi sosial untuk menganalisis sejauh mana dan dalam bentuk apa pola komunikasi terjadi. Data diperoleh melalui wawancara dengan beberapa informan, yaitu ibu dan anak remaja. Hasil penelitian menunjukkan adanya dua pola komunikasi utama yang dilakukan oleh ibu, yaitu pola komunikasi demokratis dan pola komunikasi otoriter. Pola paling dominan yaitu Pola Komunikasi Demokratis yang ditandai dengan keterbukaan, kedekatan emosional, dan kesepakatan Bersama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi interpersonal yang sukses dalam konteks digital dicapai melalui adaptasi dan strategi proaktif dari pihak ibu. Proses komunikasi ini berkembang secara bertahap, sejalan dengan lapisan-lapisan Penetrasi Sosial yang melalui 3 Tahapan : Lapisan Luar (Peripheral Layer) yaitu menguasai topik, Lalu Lapisan Tengah ( Transitional Layer) yang artinya tahap membangun kepercayaan dan terakhir tahap terakhir Lapisan Inti (Core Layer) dimana Komunikasi mencapai intens dan lebih mendalam melalui rutinitas Self-disclosure yang konsistemn sehingga anak merasa aman untuk berbagi informasi yang lebih sensitive.

Kata kunci: Komunikasi Interpersonal, Anak Remaja, Era Digital, Teori Penetrasi Sosial, Self-disclosure.