Penelitian ini mengkaji implementasi Peraturan Daerah Provinsi Banten Nomor 8 Tahun 2022 tentang Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan dalam konteks penguatan
etika sosial keagamaan masyarakat Banten. Fokus kajian diarahkan pada bagaimana regulasi ini berfungsi tidak hanya sebagai instrumen hukum, tetapi juga sebagai sarana pembentukan moral publik dan penguatan kohesi sosial di tengah keragaman budaya, agama, dan etnis yang ada di Banten. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi lapangan di Kabupaten Tangerang, melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi perda ini masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan koordinasi antar lembaga, rendahnya partisipasi masyarakat, serta perlunya strategi sosialisasi yang lebih efektif. Namun demikian, terdapat potensi besar dalam memadukan nilai-nilai Pancasila dengan tradisi lokal Banten, seperti kearifan budaya, peran tokoh agama, dan warisan filosofis masyarakat, sehingga mampu memperkuat etika sosial dan membangun kesadaran kebangsaan yang lebih inklusif. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan implementasi perda tidak hanya bergantung pada aspek legal-formal, melainkan juga pada sejauh mana ia dapat dihidupkan dalam praktik sosial masyarakat melalui pendidikan, dialog, dan keterlibatan berbagai aktor lokal.

Kata Kunci: Pancasila, Wawasan Kebangsaan, Etika Sosial Keagamaan, Masyarakat Banten