Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat predictor pada intensitas menonton Kdrama terhadap tingkat stress pada mahasiswa tingkat akhir. Responden pada penelitian ini terdiri dari 175 responden yang merupakan mahasiswa tingkat akhir dari berbagai Universitas Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan tenknik convience non-probability sampling. Penelitian ini menggunakan alat ukur yang diadaptasi dari Gabor Orozs, et al., (2015) untuk mengukur intensitas menonton K-drama dan menggunakan alat ukur yang diadaptasi dari Azahra (2017) berdasarkan dimensi dari Gadzella dan Masten untuk mengukur stress akademik. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik simple regression atau regresi linier sederhana. Hasil dalam penelitian ini mengkonfirmasi bahwa adanya pediktor positif pada intensitas menonton k-drama terhadap tingkat stress akademik pada mahasiswa tingkat akhir.

Kata kunci: Intensitas Menonton, Korean Drama (K-drama), Stress Akademik, Mahasiswa Tingkat Akhir.