Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku prososial remaja pada siswa SMA atau sederajat yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Responden dalam penelitian ini adalah siswa SMA atau sederajat yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dengan jumlah 210 responden. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu teknik convenience sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini merupakan alat ukur dari Carlo and Randall (2002) yaitu Revise Prosocial Tendencies Measure (R-PTM). Terdapat 22 item pada dalam bentuk kuesior, dan ditambah dengan pernyataan terbuka menganai manfaat kegiatan ekstrakurikuler yang dirasakan oleh responden. Hasil peneltian menyatakan bahwa mayoritas perilaku prososial remaja berada dalam kategori rendah. Ekstrakurikuler yang memiliki mean paling tinggi adalah ekstrakurikuler pramuka. Manfaat yang paling banyak dirasakan oleh responden adalah melatih kerjasama.

Kata Kunci : Perilaku Prososial, Kegiatan Ekstrakurikuler, Siswa SMA atau sederajat
Daftar Pustaka: 45 (1998 – 2018)