Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran adaptabilitas karir pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Universitas Paramadina. Adaptabilitas karir merupakan sumber daya atau kapasitas seseorang yang mencakup kepedulian, kontrol, keingitahuan, serta keyakinan dalam menghadapi tugas dan tantangan karir berkaitan dengan dunia pendidikan dan pekerjaan pada saat ini maupun yang akan datang. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiwa dan mahasiwi aktif Universitas Paramadina yang sedang menyusun skripsi dengan jumlah 50 responden. Alat ukur dalam penelitian ini, yaitu Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) yang dikembangkan oleh Savickas dan Porfeli pada tahun 2012, yang kemudian diterjemahkan dan diadaptasi oleh peneliti. CAAS terdiri dari 24 aitem (Cronbach Alpha = 0,935) yang terbagi ke dalam empat dimensi, yaitu concern, control, curiosity, dan confidence. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian adalah mayoritas mahasiswa Universitas Paramadina yang sedang menyusun skripsi memiliki tingkat adaptabilitas karir tinggi (50% tinggi, 48% sedang, 2% rendah). Berdasarkan analisis pada jenis kelamin, mahasiswa perempuan lebih bertanggung jawab dan percaya diri dengan kemampuannya dalam memperoleh karir yang baik setelah lulus. Mahasiswa laki-laki lebih memperhatikan dan memiliki keingintahuan yang besar dibandingkan perempuan mengenai karir setelah menyelesaikan skripsi.

Kata Kunci: adaptabilitas karir, mahasiswa yang sedang menyusun skripsi
Daftar Pustaka: 58, 1983-2016