Penelitian ini membahas mengenai pengaruh tingkat partisipasi dalam kegiatan social club terhadap kepercayaan diri peserta didik wall street english kota kasablanka. Analisis kuantitatif merupakan metode penelitian yang dilakukan dengan menggunakan statistic. Pengumpulan data yang telah peneliti peroleh dalam penelitian ini adalah melalui teknik penyebaran kuesioner yang berkaitan dengan pengaruh tingkat partisipasi dalam kegiatan social club terhadap kepercayaan diri peserta didik wall street english kota kasablanka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara partisipasi dengan kepercayaan diri hal tersebut diketahui dari hasil uji hipotesis t hitung > t table (9.332 > 1.997) maka Ho ditolak & H1 diterima. Saran yang dapat peneliti sampaikan yaitu inetsistas dalam melakukan kegiatan social club dengan perantara media online harus ditambahkan agar-agar bagi para peserta didik yang tidak memiliki waktu yang fleksibel agar tetap mudah mengikuti kegiatan tersebut, sebab social club itu sendiri tidak sama dengan preparation class yang waktunya fleksibel sedangkan social club terjadawal dalam waktu kegiatannya.

Kata Kunci : Pengaruh, Tingkat Partisipasi, Kepercayaan Diri
Daftar Pustaka : 33 Buku (2006-2014) & 3 Website