Tujuan Penelitian untuk mengetahui ketertarikan dan minat mahasiswa menjadi pengajar muda melalui akun twitter @pengajarmuda. Metode Metodologi kuantitatif dengan metode survei. Data diperoleh dengan membagikan kuesioner (daftar pernyataan) kepada responden mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Paramadina Tahun Akademik 2015/2016 Sebanyak 81 responden. Hasil Penelitian dari hasil penghitungan skor kuesioner didapat rata-rata skor 41,33 yang menunjukkan bahwa angka ini termasuk kategori berhasil dalam interval keberhasilan. Dari keseluruhan responden yang diteliti 86,11% responden telah mencapai angka keberhasilan atau menunjukkan respon yang baik dalam perhatiannya, ketertaikan, minat, serta aksinya untuk menjadi pengajar muda melalui akun twitter @pengajarmuda. Kesimpulan: Media Sosial Twitter berpengaruh dalam mensosialisasikan isu-isu penting, khususnya akun twitter @pengajarmuda yang sudah dapat memancing para mahasiswa universitas Paramadina khususnya untuk bergabung menjadi relawan pengajar muda. Saran-saran Mahasiswa diharapkan aktif mengakses twitter untuk menunjukkan perhatian, dan minatnya untuk menjadi pengajar muda, dan menunjukkan aksinya bergabung menjadi pengajar muda.

Kata kunci : Gerakan Indonesia Mengajar, Akun Twitter @pengajarmuda, Keputusan Mahasiswa.

Daftar Pustaka: (37 Buku, 5 Website, 1997 s/d 2011)