Setiap organisasi membutuhkan koordinasi supaya masing-masing bagian dari organisasinya dapat bekerja sesuai dengan pekerjaannya agar tidak mengganggu bagian lainnya, untuk mencapai tujuan. Jika tidak ada koordinasi, akan sulit organisasi itu berfungsi dengan baik. Ketika melakukan koordinasi dan kerjasama dalam mencapai tujuan organisasi, diperlukan komunikasi yang baik secara verbal maupun non verbal. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui seberapa besar faktor kepercayaan, faktor pembuatan keputusan bersama, faktor kejujuran, faktor keterbukaan, faktor mendengarkan dalam komunikasi ke atas, serta faktor perhatian pada tujuan-tujuan berkinerja tinggi dalam iklim komunikasi organisasi yang terjadi pada Sekolah Cikal. Metode Penelitian: peneliti menggunakan metode penelitian survei yang meliputi metodologi penelitian (kuantitatif), metode penelitian (survei), sifat penelitian (deskriptif), populasi dan sampel (guru sekolah Cikal dengan hasil perhitungan Slovin, teknik pengambilan sampel (accidental sampling), operasionalisasi variabel (variabel X ), perhitungan skor, teknik pengumpulan data (menyebarkan kuesioner dengan pertanyaan tertutup ), uji validitas dan reliabilitas berikut dengan analisnya, serta teknik analisis data (mean, median, modus dan uni variat). Hasil Penelitian: Pada penelitian ini, terdapat 6 (enam) unsur yang mempengaruhi variabel iklim komunikasi organisasi. Dalam perhitungan data per dimensi, skor dari dimensi kepercayaan dan keterbukaan menghasilkan nilai 100%. Hasil perhitungan dimensi kejujuran sebesar 94%. Hasil perhitungan dimensi keterbukaan sebesar 63%. Hasil perhitungan dimensi mendengarkan sebanyak 99%. Dan hasil perhitungan dimensi perhatian memperoleh skor 79. Kesimpulan: Hasil Perhitungan per dimensi menunjukkan hasil yang tinggi. Dalam ini total variable (X) menghasilkan nilai 100%. Ini menunjukkan bahwa tidak ada masalah yang terjadi pada iklim komunikasi organisasi pada Sekolah Cikal.

Kata Kunci: Iklim Komunikasi, Sekolah, Komunikasi Organisasi
Daftar Pustaka: 20 buku (1995-2011)