banyak orang, termasuk guru beranggapan setiap kesamaan (similarities) bukan suatu perbedaan (differences), tetapi sesungguhnya di dalamnya tetaplah memuat keunikan khusus. Ilmu genetika dengan rumus DNA-nya telah menegaskan hal tersebut.
itulah mengapa para guru dan juga pengelola sekolah wajib memahami dasar-dasar keunikan manusia sehingga mampu menciptakan ruang yang baik untuk pengembangan potensi.